© Vincent Moncorgé Photothèque CNRS Association Femmes & Sciences Laura Pruszko et Céline Coutrix Informaticiennes "Nous sommes passionnées par ce sujet de recherche et par toutes les possibilités qu’il offre aux humains du futur. La recherche est pour nous comme un jeu de découverte et de construction qu’il nous semble important d’ouvrir davantage aux femmes, pour qu’elles construisent elles-mêmes et pour elles-mêmes les technologies de demain." Laura Pruszko et Céline Coutrix sont respectivement doctorante UGA et chargée de recherche CNRS au Laboratoire d’informatique de Grenoble (LIG - CNRS / Inria / UGA - Grenoble INP-UGA). Leurs recherches s’inscrivent dans le domaine de l’interaction humain - machine. Le 5 décembre 2018, Céline Coutrix reçoit un e-mail d’une étudiante intéressée par son stage : “interaction avec des dispositifs faits de tous petits éléments robotiques permettant le changement de forme du dispositif”. Cette étudiante, c’est Laura Pruszko, pluridisciplinaire et passionnée par l’interaction humain - machine : elle a un master d’informatique et d’ergonomie sur le sujet. Le domaine de l’interaction humain - machine regroupe différentes disciplines, dont l’informatique et l’ergonomie, et vise à faciliter l’utilisation des technologies informatiques par les humains. La matière programmable, faite de petits robots pouvant se déplacer, pourra permettre, dans le futur, d’adapter la forme de l’interface entre l’utilisateur et l’ordinateur aux capacités de l’utilisateur, aux situations dans lesquelles il interagit, ou à ce qu’il veut faire. Ensemble, elles travaillent sur ce sujet depuis 2019. Laura Pruszko propose par exemple des expériences ou des concepts, pour élargir les connaissances sur l’interaction avec des dispositifs faits de tout petits éléments robotiques. Céline Coutrix, avec les autres encadrants de la thèse de Laura Pruszko, la guide dans cette aventure. Elle commence à l’aider, par exemple, à organiser son travail, à trouver les informations, à prendre des décisions, et elle s’assure que la recherche se passe bien. À la fin de sa thèse, Laura Pruszko saura faire cela seule, et deviendra une chercheuse autonome. En attendant, Laura Pruszko a déjà montré quelle taille de robots permet une interaction satisfaisante, et a proposé un espace théorique pour aider la conception d’interfaces faites de petits robots, car l’espace des possibles est très grand !

Le jeu Mendeleieva au Quai des Savoirs à Toulouse pour le 8 mars 8 mars 2023 Quai des Savoirs, Toulouse Femmes & Sciences présentera le jeu Mendeleieva à des élèves de collège le 8 mars au cours d’un évènement organisé par le Quai des Savoirs. Des membres de l'association F&S Occitanie Ouest présenteront le jeu Mendeleieva à des élèves de 3ème lors d'un èvenement "Les femmes scientifiques sortent de l’ombre" organisé par le Quai des Savoirs et ses partenaires. Le jeu Mendeleieva (conçu et réalisé par l'association Femmes & Sciences à l'occasion des 150 ans du tableau périodique des éléments de Mendeleïev, en 2019) fait découvrir de manière ludique 135 femmes scientifiques, historiques ou contemporaines, dont les recherches portent sur un ou plusieurs élément(s) du tableau périodique. Ces femmes sont réparties dans 7 domaines scientifiques (biologie, chimie, écologie, énergie, informatique, physique, sciences humaines), le jeu se joue en « jeu des 7 familles scientifiques ». Au-delà des aspects scientifiques abordés, Mendeleieva permet de parler des différents statuts et métiers de la recherche. Le jeu Mendeleieva peut depuis peu être joué en ligne . Pour en savoir plus sur les évènements autour du 8 mars organisés par le Quai des Savoirs en partenariat avec le CNRS Occitanie Ouest, le Club de la presse Occitanie, et les associations Femmes & Sciences, Maths en Scène et Wikimédia : https://www.quaidessavoirs.fr/agenda?oaq%5Bfrom%5D=2023-03-08&oaq%5Bto%5D=2023-03-08&oaq%5Buid%5D=48622558 < Précédent Voir tout l'agenda Suivant >

Fête de la Science à Voiron 1 octobre 2025 5 octobre 2025 MJC, Voiron La Fête de la Science à Voiron se tiendra en 2025 du 2 au 5 octobre. Un ensemble d'événements seront proposés au cours de ces 4 jours. Fête de la science organisée à la MJC de Voiron du 2 au 5 octobre 2025. L'Association Parité Science, antenne de F&S pour le territoire alpin, y sera présente en tenant un stand. © MESR < Précédent Voir tout l'agenda Suivant >

FEMMES & SCIENCES Mendeleieva jeu en ligne Retour à Mendeleieva C’est à l'occasion des 150 ans de la parution du tableau périodique des éléments de Mendeleïev que le jeu Mendeleieva a été imaginé puis réalisé par Femmes & Sciences. Constitué d’environ une centaine de boites en carton ou de tiroirs en bois, garnis d’objets et de cartes à jouer présentant 135 femmes scientifiques, ce jeu a largement circulé dans les établissements scolaires toulousains et alsaciens et a été présenté à l’occasion de plusieurs évènements scientifiques grand public. Son succès a incité l'association à développer une version en ligne qui en permet une très large diffusion. La version en ligne s’adresse à tous les publics, mais est plus particulièrement adaptée à un jeune public de niveau collège. Chaque partie permet de découvrir de manière ludique et participative une dizaine de femmes scientifiques, contemporaines ou historiques, ayant travaillé ou travaillant sur un des 99 premiers éléments du tableau périodique de Mendeleïev. Si le déroulé du jeu est précis - choix d’un objet symbolisant un élément chimique du tableau, quiz pour découvrir son nom, choix d’une femme exerçant dans un des sept domaines scientifiques retenus, quiz pour approfondir le portrait de la femme sélectionnée -, il permet de s’interroger à loisir sur de nombreux aspects concernant tout à la fois les femmes scientifiques et les éléments chimiques, comme par exemple le métier des scientifiques, le sujet de leurs recherches et leurs applications, les grands domaines et les centres de recherche, la variété des fonctions, statuts et métiers de la recherche et de l’enseignement, mais aussi les caractéristiques de l’élément chimique sélectionné, sa présence dans la nature et dans différents objets manufacturés. Le jeu Mendeleieva en ligne est un jeu interactif, qui se joue en solo ou en groupe à l’école, pour découvrir les éléments du tableau périodique de Mendeleïev et de très nombreuses femmes scientifiques, historiques ou contemporaines dont les recherches concernent un de ces éléments. JOUER Quelques remarques Chaque élément du tableau est découvert à travers un objet précis. Le choix de cet objet est représentatif, mais non limitatif : par exemple, le calcium est représenté par une coquille d’œuf. Il aurait pu l’être de très nombreuses autres manières (aliments, pigments, os, dents…). Certains éléments sont si largement répandus qu’il n’est pas difficile de présenter plusieurs femmes scientifiques les ayant étudiés ou utilisés. D’autres correspondent à des activités scientifiques plus restreintes et une ou deux femmes scientifiques seulement leur ont été associées. Les phrases qui apparaissent sous l’élément, une fois le premier quiz réalisé, sont directement tirées des cartes à jouer (phrase en rouge dans la version matérialisée du jeu). Ces phrases font le lien entre l’élément choisi et le travail de la (ou des) femme scientifique(s) associée(s). L’élément peut posséder d’autres caractéristiques qui pourront être évoquées au fur et à mesure du déroulement du jeu. Certaines femmes ont travaillé sur plusieurs éléments et peuvent donc apparaitre plusieurs fois au cours d’une même partie. Bien qu’une scientifique donnée travaille dans un domaine particulier, la physique par exemple, l’application de ses découvertes peut concerner un autre domaine, la santé ou l’énergie, par exemple. Ce jeu est évolutif : dans cette version, certains éléments du tableau ne sont pas encore actifs ; ils le seront dans une prochaine version. Les connaissances sont en perpétuelle évolution. Des découvertes ont lieu régulièrement ; des femmes qui y participent seront ajoutées au fur et à mesure des mises à jour. Crédits La numérisation a impliqué plusieurs acteurs : Conception de la numérisation et création de la base de données : Femmes & Sciences. Réalisation : Nicolas Decoster (développeur), Marie Guérin (développeuse). Graphisme : Ana Maria De Jesus. Conseils et mise en ligne : Le consortium Ikigai qui propose une plateforme de jeux vidéo culturels destinée à l’enseignement secondaire, le supérieur et la formation, a apporté ses compétences en game design et gestion de projet jeu vidéo. Le jeu Mendeleieva numérisé est disponible sur la plateforme Ikigai. Soutien financier : la numérisation du jeu a été possible grâce au soutien financier de La Région Occitanie, La Région Grand Est, l’entreprise Engie et de Femmes & Sciences. Si vous avez des remarques ou des suggestions sur le jeu, merci de les communiquer ici

© Vincent Moncorgé Photothèque CNRS Association Femmes & Sciences Clémence Perronnet Sociologue "Clémence, qu’est-ce que tu lis ?" Clémence Perronnet est chercheuse en sociologie et maîtresse de conférences en sciences de l’éducation à l’Université Catholique de l’Ouest. Originaire de Champigny-sur-Marne, grandie auprès de parents professeurs des écoles, Clémence Perronnet suit d’abord la voie scientifique avec un bac S qui l’éloigne définitivement des mathématiques. Elle intègre ensuite une classe préparatoire littéraire et poursuit ses études en lettres modernes à l'ENS de Lyon. Sa rencontre décisive avec la sociologie se fait grâce à « une prof géniale qui donnait un cours sur les mangas : pourquoi les jeunes lisent-ils des mangas ? Quel genre de mangas ? » « Dis-moi ce que tu écoutes, ce que tu lis ou à quoi tu joues, et je te dirai ce que tu es. » La recherche en sociologie consiste à étudier la société, en posant des questions afin d'expliquer et de comprendre pourquoi les choses se passent d'une manière ou d'une autre. Ainsi les sociologues étudient l'armée, la famille, les migrations, etc. Clémence Perronnet fait de la sociologie de la culture : elle s’intéresse à ce que les gens aiment lire ou regarder à la télé, à ce qu’ils aiment quand ils sortent, aux jeux auxquels ils jouent, à ce qu’ils aiment manger ou porter comme vêtements. Clémence Perronnet vient de terminer une thèse intitulée La culture scientifique des enfants en milieux populaires : étude de cas sur la construction sociale du goût, des pratiques et des représentations des sciences. Ces cinq années de recherche au Centre Max Weber (CMW, ENS de Lyon / Lyon2 / UJM / CNRS) ont été guidées par quelques questions simples : pourquoi certains et certaines d'entre nous aiment les sciences et d'autres non ? Pourquoi si peu de femmes dans les sciences ? Pourquoi si peu de scientifiques – hommes et femmes – issus des classes populaires ? Où sont les verrous ? Pour commencer à comprendre, il faut parler de sociologie de l'éducation, c’est-à-dire de tout ce qui se passe à l'école, de la maternelle à la fin de l'université, ou dans les centres de formation pour adultes. À cela, il faut ajouter une analyse de la culture scientifique : tout ce qui se lit, se dit, se regarde ou s'écoute et qui a un lien avec les sciences. La base du métier de sociologue est de poser des questions, d’aller partout à la rencontre de tous ces gens que l'on ne croiserait jamais autrement. « C’est captivant d'étudier le rapport aux sciences à l'école, d’arpenter les salles de classe, les amphis, les couloirs, avec un éternel pourquoi ? aux lèvres. » « Les sciences offrent des professions qui sont vraiment super, et cela vaut pour toutes les disciplines. On ne pourra changer les mentalités qu’en la jouant collectif, les femmes et les hommes. Pour plus de femmes en sciences, il ne faut pas changer les femmes, il faut changer la manière de faire des sciences. » Son domaine, en quelques mots : Les recherches de Clémence Perronnet portent sur la genèse des rapports aux sciences, c’est-à-dire sur les processus sociaux et les conditions matérielles et symboliques de la fabrication du (dé)goût et de l’engagement (ou désengagement) pour les pratiques, filières et carrières scientifiques. Ses travaux considèrent les sciences non seulement comme un corpus de connaissances, mais aussi comme une culture matérielle qui se déploie dans des musées, des jeux, des activités ou des productions écrites et audiovisuelles, i.e. la « culture scientifique ».

Nouvelle Aquitaine JEUX Escape-games A l’occasion d’évènements grand public, le groupe a développé deux escape-games autour de femmes scientifiques fictives, à destination des collégiens et plus. Ces outils ludiques prennent la forme de mallettes transportables et permettent l’amorce de discussions autour de l’importance des femmes dans les sciences. “Marie Haulet, géologue de l’Institut d’Astrophysique de Paris (IAP) a été arrêtée par la police dans un hôtel de Francfort. Elle tentait de rapporter un échantillon de météorite volé à l’IAP à un laboratoire secret étranger. Cet échantillon est capital car il pourrait prouver l’existence d’eau sur une autre planète. Sa valise a été confisquée, elle contient certainement la météorite mais elle est totalement verrouillée. Déjouez les codes au plus vite afin de récupérer l’échantillon avant que son intégrité chimique soit compromise !” “La chercheuse Charlie Khorn a fait une grande découverte qui aidera les humains à lutter contre la pollution en permettant le recyclage de matériaux et objets à la structure complexe. Se sentant menacée, elle a dû quitter en urgence son laboratoire en laissant son sac à ses collègues de confiance. Aidez-les à récupérer les plans de son invention et à les protéger !” Mendeleieva La célébration des 150 ans du tableau périodique en 2019 a été l’occasion de réaliser le jeu Mendeleieva qui fait découvrir de manière ludique 135 femmes scientifiques, historiques ou contemporaines, dont les recherches portent sur un ou des élément(s) du tableau périodique. Au-delà des aspects scientifiques abordés, Mendeleieva permet de parler des différents statuts et métiers de la recherche. Le jeu physique peut être utilisé comme outil d’échanges lors d’interventions. Une version en ligne est également disponible. En savoir plus Quiz Le groupe crée et anime des quiz interactifs dans le cadre d’interventions et d'événements grand public afin de susciter l'intérêt pour les métiers scientifiques et d’éveiller les consciences autour des inégalités de genres dans le monde scientifique et leurs impacts sur la vie courante. RENCONTRES SCOLAIRES

PACA LA SCIENCE TAILLE XXELLES EXPOSITION La Science taille XX elles à Marseille L’association Femmes & Sciences et la délégation Provence et Corse du CNRS sont heureuses de vous présenter la 5ème édition de « La Science taille XX elles ». Au fil des portraits, vous allez découvrir un monde scientifique où 16 femmes de Provence qui, avec leurs passions, leur détermination et leur excellence, repoussent les frontières de la connaissance et nous démontrent que la science n’a pas de genre. « La Science taille XX elles » est une exposition photographique qui s’attaque résolument aux stéréotypes qui depuis trop longtemps ont limité le champ des possibles dans le monde scientifique. Dans une société qui a souvent étouffé leurs voix, ces femmes audacieuses ont relevé le défi pour nous rappeler que l’excellence ne connaît pas de genre. Elles nous incitent à une réflexion profonde sur les raisons pour lesquelles les femmes scientifiques ont longtemps été invisibilisées, pour enfin rendre à Cléopâtre ce qui appartient à Cléopâtre. À travers des photographies à la fois saisissantes et artistiques, « La Science taille XX elles » investit la rue pour inviter à des discussions cruciales sur l’équité dans le monde de la recherche et au-delà. Chaque portrait est une fenêtre ouverte sur le monde intérieur de scientifiques déterminées, dévouées à la quête de connaissance et de découverte. Ce livret illustre que la science est une aven- ture humaine, façonnée par des individus aux parcours uniques et met en lumière le courage des femmes scientifiques qui ont dû lutter contre des barrières invisibles pour marquer leur empreinte dans des domaines caractérisés par une hégémonie masculine. SCOLAIRES

"Sciences, un métier de femmes" #9 à Lyon le 11 mars 2025 11 mars 2025 Lyon 9ème édition de la journée "Sciences, un métier de femmes !" pour convaincre les lycéennes de l'Académie de Lyon de choisir des filières scientifiques et technologiques La 9ème édition de la journée "Sciences, un métier de femmes !" aura lieu le 11 mars prochain et rassemblera près de 500 lycéennes de l’Académie de Lyon et de la Région AURA, à l’ENS de Lyon. Initiée en 2017 par Femmes & Sciences (Isabelle Vauglin et Audrey Mazur), cette journée est spécifiquement dédiée aux lycéennes qui vont rencontrer et échanger avec des femmes travaillant dans des domaines technologiques et scientifiques variés, dans le public et le privé. Nous voulons montrer par l’exemple que tous les métiers scientifiques sont mixtes, aider les jeunes filles à décrypter les stéréotypes et de les convaincre d’avoir confiance en leurs capacités de réussir. Le succès constant a démontré la pertinence de s’adresser directement aux lycéennes et l'impact énorme du manque de références féminines sur la représentation qu’ont les filles de la place des femmes dans les sciences et les technologies. Organisateurs : Femmes & Sciences, LabEx ASLAN , ICAR et CRAL avec un fort soutien de l'ENS de Lyon © Anjale < Précédent Voir tout l'agenda Suivant >

Grand Est MENTORAT Mentorat Le mentorat est une relation de confiance entre personnes volontaires dans laquelle une personne expérimentée (un·e mentor·e) guide et soutient le développement d’une autre personne moins expérimentée (un·e mentoré·e). Ce programme de mentorat a pour objectif d’accompagner les doctorant·es et de les inciter à construire leur projet de carrière, en réfléchissant aux possibilités et aux choix qui s’ouvrent à elles/eux avec l’aide de personnes d’expérience et de confiance qui seront leurs mentor·es. Ce dispositif permet à un binôme de volontaires mentor·e/doctorant·e d’entrer dans une démarche d’enrichissement mutuel , de partage de leurs expériences et de leurs connaissances scientifiques et humaines, de soutien et d’encouragements . Les mentoré·es et les mentor·es tirent des bénéfices de cette expérience. Le mentorat est associé à une progression de carrière et un développement professionnel plus importants chez les mentoré·es. Il est donc essentiel d’être mentoré·e pour atteindre son plein potentiel, à tous les niveaux de carrière. De nombreux leaders scientifiques attribuent leur succès au fait d’avoir été soutenus par un·e mentor·e à des moments clés de leur carrière. Suite à la sollicitation du MESR , l’association Femmes & Sciences et les missions Egalité-Diversité des Universités de Strasbourg, de Haute Alsace et l’INSA proposent à des doctorant·es de plusieurs écoles doctorales d’intégrer dans leur parcours de formation la participation à un programme de mentorat . La première promotion (2022-2023) a formé 12 doctorantes. La seconde en compte 14. Les mentoré·es ont choisi leur mentor·e dans un panel d’une vingtaine de docteur·es du milieu académique et du milieu industriel après deux speed-meetings qui leur a permis de s’entretenir avec 1 à 10 personnes. Appel à candidatures mentoré·es (English version ) Appel à volontaires comme mentor·es En savoir plus : Le mentorat, une action phare Planning 2023-2024 Comité de pilotage Contact : mentorat_Alsace Véronique Pierron-Bohnes Le module proposé, d’un volume horaire de 20 à 27 heures, a pour vocation de participer à la réussite du projet de carrière des doctorant·es en leur offrant : 1. Des échanges individuels réguliers avec leur mentor·e (1 rencontre par mois), 2. 3 cercles de discussion thématiques, 3 ateliers de formation collective et 3 séminaires-témoignages qui leur présentent divers métiers et parcours de docteur.es dans les secteurs académiques et privés. Les mentoré·es s’engagent à : • participer à une réunion d’information ainsi qu’aux réunions de départ, de mi-parcours et de fin (3 au total), • regarder les vidéos de présentation des mentor·es avant la date limite du premier choix de 10 mentor·es pour les rencontrer pendant les speed meetings, • classer les mentor·es interviewé·es par ordre de préférence quelques jours après le deuxième speed-meeting, • accepter le choix de mentor·e fait par le comité de pilotage qui est contraint par des critères variés pour chaque binôme, • participer à 10 entretiens avec son/sa mentor·e (chaque séance permet de valider 1h auprès de l’école doctorale), remplir une fiche de suivi signée par mentor·e et mentoré·e après chaque entretien et la télécharger sur le répertoire qui lui est attribué, • suivre un certain nombre d’événements proposés afin d’arriver à 20h de formation au minimum en comptant les heures de réunions obligatoires et les heures d’entretien mentor·e/mentoré·e (les doctorant·es peuvent suivre toutes les formations qui les intéressent, mais le collège doctoral prend en compte au maximum 27h). Mentor·e et mentoré·e en binôme ne doivent pas appartenir à la même équipe de recherche. Mentor·e et direction de thèse ne doivent pas avoir des liens d’amitié ou professionnel et si possible ne pas être du même domaine scientifique. De nombreuses publications décrivent les bénéfices du mentorat et donnent des recommandations pour les mentor·es. EXPOS MENDELEIEVA SCIENCES, UN MÉTIER DE FEMMES

Rhône-Auvergne LA SCIENCE TAILLE XXELLES La Science taille XX elles à Lyon Suite au projet initié en 2018 à Toulouse par l’association, le groupe lyonnais de Femmes & Sciences, la délégation Rhône Auvergne du CNRS et l’École Normale Supérieure de Lyon ont décliné le concept La Science taille XX Elles dans la région lyonnaise pour mettre en lumière les femmes scientifiques d'aujourd'hui et contrer les idées reçues sur la place des femmes en sciences. Vingt femmes scientifiques, travaillant dans tous les domaines, ont été photographiées par Vincent Moncorgé. Elles sont techniciennes, chercheures, étudiantes, ingénieures,... et leurs profils variés reflètent la diversité des métiers scientifiques. L'exposition a été installée sur le parvis du Musée des Confluences pour la Fête de la Sciences 2019 et sera exposée à la fondation Bullukian pour celle de 2020 pour le projet “Sciences au féminin pour le monde de demain”. Elle est empruntable par les établissements scolaires et les lieux de culture. Des rencontres avec les ambassadrices sont proposées aux scolaires et au public à cette occasion. Contact : Isabelle Vauglin RENCONTRES SCOLAIRES EXPOS

Vers la version française Who are we? Founded in 2000, Femmes & Sciences is an association which currently has more than 500 individual members, women and men, mostly scientists from all disciplines, who share its objectives. It is also supported by 33 organisation members which enable it to deploy its actions throughout the country: promoting women scientists encouraging young people, especially girls, to embark on scientific careers building up a network of mutual aid. It is targeting audiences such as the educational world (teachers, pupils, students), the higher education and research community, heads of scientific institutions, women's networks, companies and the general public. Strong societal issues related to improved gender equality, the careers of women scientists and their visibility (academia, companies, start-ups) underpin all of the association's actions. The association also aims at raising awareness among citizens about the unequal treatment between women and men and the stereotypes that are still widely held. Finally, it acts as a network of mutual aid and support to encourage women in their careers, develop connections between its members and enable skills, expertise and experience sharing. The association is a member of the European Platform of Women Scientists (EPWS). It benefits from a national accreditation from the Ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports (Ministry of National Education, Youth and Sports) as an association complementary to public education. It received the gold trophy for gender equality from Association pour l’emploi des cadres (APEC, Association for the Employment of Professional and Managerial Staff) in 2014, in the category Public, Parapublic Bodies and Associations. FULL MEMBERS KEY FIGURES 2024 INDIVIDUAL MEMBERS STRUCTURE OUR HISTORY PRESIDENTS Full members Since its inception, the association has been supported by institutions, associations or entities with which it shares objectives and commitment. Currently, there are 33 of them. These organisations enable Femmes & Sciences to act throughout the territory through meetings, particularly in schools, and events, but also to hold an annual conference and to publish resources. Associations Conférence des Grandes Ecoles (CGE) ESPCI Alumni Société Chimique de France (SCF) Société Française de Physique (SFP) Organismes, universités, grandes écoles BRGM service géologique national CNRS Délégation Rhône Auvergne Ecole normale supérieure ULM Ecole normale supérieure de Lyon Ecole normale supérieure de Paris-Saclay Ecole normale supérieure de Rennes Ecole polytechnique École Pratique des Hautes Études ESPCI Grenoble INP - UGA INRAE IUT de Nice Côte d’Azur Mines ParisTech Observatoire de Paris - PSL Sorbonne Université Telecom ParisTech Unistra Strasbourg Université de Bretagne Occidentale Université de Lorraine Université Paris-Saclay Université de Rouen Université de Toulouse Laboratoire Paléontologie évolution paléoécosystèmes paléoprimatologie (CNRS/Université de Poitiers) IRIT Toulouse Institut de Mathématiques de Marseille (I2M) Institut de Physique du Globe de Paris LIS AMU Companies BenKei Keyrus Full members Key figures 2024 597 individual members 24 organisation members More than 19,000 pupils have met with F&S members. Around 63,000 people have seen F&S actions. La science taille XXelles exhibition shown 72 times More than 300 PhD students benefited from mentoring. Key figures Individual members Individual members Over 500 members in 2023 Members come from different backgrounds: higher education and research, secondary education, companies, institutions, ministries... They are researchers, assistant professors, engineers, secondary school teachers, members of partner associations. Of different ages, professions and disciplines, they enable the association to respond to the many requests from the school community, particularly in terms of classroom work and teachers training. This diversity is a specificity and a richness of the association. Structure A Board of Administration with 15 members and 15 substitutes, with a 3-year mandate, renewable once. The Femmes Ingénieures , femmes & mathématiques and Parité Science associations are represented in the Board of Administration. The current President of Femmes & Sciences is Isabelle Vauglin, astrophysicst at the Centre de Recherche Astrophysique de Lyon CRAL - Observatoire de Lyon (CNRS - Université Lyon 1 - ENS de Lyon), specialised in the field of infrared astronomy and the related instruments. Consult the association statutes Consult its Values charter Structure Our history In 2000, the association was founded following the publication of several works and reports on the status of women in science. These revealed a significant deficit of women in science, particularly in positions with high responsibility. The femmes & mathématiques association had undertaken studies on these issues already from 1987. And the Société Française de Physique (SFP, French Society of Physics) devoted a session to this issue in its annual congress in 1995. These works were then supported by reports by Huguette Delavault, which had a significant impact. The latter dealt with the place of girls in scientific elite “preparatory classes” in 1997 and in the Grandes Ecoles Scientifiques in 1998. These were pioneering works in particular in their systematic use of sex-disaggregated statistics, which were very difficult to obtain at the time. At the same time, a first colloquium on Women and Science was held in 1998 at the European Commission following the initiative of Edith Cresson, then Commissioner for Research. In February 2000, Jean-Louis Aupetit, head of communication, organised the first French colloquium on Women in Science at CNRS in Gif-sur-Yvette. In October of the same year, the colloquium "Sciences and techniques: why girls?", under the chairmanship of Research Minister Roger-Gérard Schwartzenberg, brought together 400 participants in Paris. The founders of the association are: Huguette Delavault, university professor, former scientific deputy director of the Ecole normale supérieure de Fontenay-aux Roses, former president of the Association Française des Femmes Diplômées des Universités (AFFDU), administrator of "Action pour la Parité - Demain la Parité"; Françoise Cyrot-Lackmann, research director at CNRS; Claudine Hermann, professor at the Ecole Polytechnique, French representative in the group of national civil servants "Women and Science" at the European Union Directorate-General for Research and Innovation; Françoise Gaspard, lecturer at the Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, French representative at the UN Commission on Women, elected to the CEDAW Commission (Convention on the Elimination of Discrimination against Women); Colette Kreder, engineer, former director of the Ecole Polytechnique Féminine, founding member of the "Demain la Parité" network; The association Women and Mathematics represented by its president, Christine Charretton, lecturer at Université Lyon-1. History The presidents of the association since it was founded in 2000 Françoise Conan 2024 - Isabelle Vauglin 2022 - 2024 Isabelle Pianet 2021 - 2022 Nadine Halberstadt 2018 - 2021 Sylvaine Turck-Chièze 2014 - 2018 Nathalie Van de Wiele 2013 - 2014 Véronique Ezratty 2010 - 2013 Florence Durret 2008 - 2010 Colette Guillopé 2004 - 2008 Claudine Hermann 2000 - 2004 Presidents

Découvrir les actions phare de l'association Femmes & Sciences Actions phare COLLOQUES INSTITUTIONS LA SCIENCE TAILLE XX ELLES MENTORAT VERS LES SCOLAIRES STAGE DE 3ÈME MENDELEIEVA PRIX THIERRY CÉLÉRIER - FEMMES & SCIENCES PRIX CLAUDINE HERMANN - FEMMES & SCIENCES LES 40 SŒURS D'HYPATIE DÉAMBULATIONS PARISIENNES